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Formation
gratuite et
rémunérée
dispensée
au CFAI de Reignac
(Hte Gironde)
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BTS C.I.R.A.
(Contrôle
Industriel et Régulation Automatique)
Formation de deux ans, en alternance
entre l'entreprise et le CFAI Aquitaine, conduisant au BTS CIRA, pour devenir
Technicien Supérieur en Contrôle
Industriel et Régulation
Automatique.
Le
métier de Technicien Supérieur
en Contrôle Industriel et Régulation Automatique
Ce technicien
est le spécialiste des procédés et systèmes automatisés mis en
oeuvre dans les diverses industries. Dans la structure industrielle
"produit-procédé-équipement", il doit être un homme de
synthèse possédant une formation technique, scientifique et
humaine suffisamment ouverte pour :
-
Participer
à l'organisation et à l'animation d'une équipe ;
-
Participer
au dialogue avec les spécialistes des technologies connexes
(procédés, matériels) ;
-
Proposer
des solutions techniques relatives aux systèmes de
contrôle-commande
et aux systèmes asservis parmi lesquels il
doit faire un choix ;
-
Participer
à l'installation et à la mise en service de ces systèmes.
Ses
compétences à l'issue de la formation s'étendent aux domaines
suivants :
-
Régulation analogique
- Instrumentation (mesures industrielles et technologie
d'appareillage)
- Automatismes et logique
- Physique appliquée (électricité, électronique)
- Génie des procédés (physique et chimie industrielles)
Cette
fonction exige de solides connaissances techniques et
scientifiques, ainsi qu'un très bon relationnel et de réelles
capacités d'animation d'équipes.
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Contrôle
Industriel et Régulation
Automatique ?
C'est
l'ensemble des compétences nécessaires pour résoudre les
problèmes liés à l'automatisation des grands procédés de
fabrication industrielle continue dont le cycle de production ne
peut être interrompu.
Le fonctionnement de ces installations comprend une phase de
commande, de contrôle et de régulation.
Le domaine d'activité du technicien CIRA inclut la conception, la
réalisation des installations (mesures, tests, mise en service),
l'exploitation, la maintenance des systèmes de fabrication et
l'assistance technique.
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Exercice
du métier...
Production énergétique,
chimique, pharmaceutique, caoutchouc, cosmétique, papeterie,
sidérurgie, agroalimentaire, verre, cimenterie, pétrole,
traitement des eaux, chauffage, climatisation et ingénierie. |
Déroulement
de la formation
| au
CFAI Aquitaine |
en
ENTREPRISE |
| Enseignement
SCIENTIFIQUE...
47 %
- Mathématiques
- Physique / Chimie
- Physique appliquée |
Enseignement
GENERAL
14 %
- Français
- Anglais
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Enseignement
PROFESSIONNEL
39 %
- Automatisme
- Régulation
- Instrumentation
- Sécurité / Qualité |
L'apprenti
évolue aussi bien en Maintenance qu'en Production, et sera
amené à :
- proposer ou analyser un
schéma de
contrôle-commande en régulation
et/ou automatisme ; -
choisir le matériel et le mettre en oeuvre ; -
établir ou analyser une procédure de
vérification et d'essais des instruments ; -
établir ou analyser une procédure
d'intervention; -
établir ou analyser une procédure de
démarrage ou d'arrêt d'une installation ; -
établir ou analyser une procédure
d'optimisation des réglages. |
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Les IFTI ?
des outils pédagogiques résolument innovants !
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Pendant
la deuxième année de formation, l'apprenti doit réaliser un
DOSSIER TECHNIQUE dont le thème est validé par l'entreprise et
l'Education
Nationale et qui fait l'objet d'un mémoire et d'une soutenance
comptant pour l'attribution du diplôme. Dans un souci
d'amélioration de productivité, l'apprenti propose des solutions
techniques justifiées économiquement.
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Quelques
thèmes de dossiers techniques d'apprentis :
Mesures qualité du produit... Etude et mise en oeuvre d'un
système de gestion automatique des combustibles... Etude et
réalisation d'une mesure de pression par
insufflation, sur fluide radioactif... Etablir une
procédure de vérification de la conformité d'une boucle
de contrôle-
commande... Rédaction et amélioration des procédures
d'intervention, de réglage et de calibration des capteurs
critiques sur des installations classées SEVESO...
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Outils
spécialement développés pour notre réseau, les IFTI -Ilot
de Formation Technique Individualisée- permettent d'adapter
l'enseignement de certaines disciplines au profil de chaque
apprenti. Basés sur l'utilisation de différents moyens
(informatique, bancs d'essai, parc-machines, simulateurs,
supports de cours, ...), les IFTI favorisent l'autonomie, la
progression individuelle, la motivation du jeune et
l'échange apprenti-formateur.
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CANDIDATURES...
CANDIDATURES... CANDIDATURES
La
deuxième journée de sélection aura lieu le :
samedi 7 juin
2008
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